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Certified IT-Projektmanager (5-tg. Intensivkurs mit Zertifikatsprüfung und Praxis-Planspiel)Seminardetails » Kommentare der Teilnehmer"Alles bestens, vielen Dank...." ... "das Seminar hat mir einen sehr guten Überblick über das Thema Projektleitung in der IT-Branche vermittelt.
Die viele Beispiele und Tipps aus der Praxis waren sehr lehrreich (und unterhaltsam!)..." ... "Das Seminar war dicht und immer spannend. Auf jeden Fall ein sehr guter Weg, kostengünstig und zeitoptimiert eine Projektleiterzertifizierung zu erwerben, auch und gerade für erfahrene IT-Führungskräfte. Der Trainer hat viel Erfahrung, von der man profiti..." ... "Das Seminar war sehr gut strukturiert und kurzweilig.
Sehr hilfreich für die tägliche Praxis und ein positiver Anstoss für die persönliche Denkstruktur.
LOB an den Kursleiter......" ... "Dem Referenten ist es gelungen mit didaktischen Mitteln einen hohen Spannungsbogen aufzuzeigen und den Stoff anhand von vielen praktischen Beispielen einfach zu erläutern...." ... "Ein Musterseminar!
Kein Seminar "von der Stange", sondern von einem erfahrenen Projektmanager & Referenten erstellt und durchgeführt. Die Inhalte sind praxisbezogen und sehr gut aufbereitet. Ein Seminar wie es sein soll!..." ... "Ein rundum gelungenes Seminar, das streckenweise lediglich den Eindruck erweckte, dass es mehr Zeit benötige als fünf Tage. Der Trainer war überaus erfolgreich in seinem Tun, kompetent, rethorisch einwandfrei und motivierend. Einige Fragestellungen bli..." ... "Ein wirklich gelungenes und informatives Seminar. Absolut empfehlenswert...." ... "Ein wirklich sehr guter Kurs für alle Projektleiter aber auch Projektmitarbeiter, ......" ... "Erstes Seminar, wo ich von morgens bis abends voll motiviert zugehört und mitgearbeitet habe...." ... mehr »
|  | | Inhalt | | Umfang | | (1,5) | Die vermittelten Inhalte waren dem Zeitrahmen gefühlsmäßig angemessen. | | | | Erfüllungsgrad | | (1,1) | Die angekündigten Inhalte wurden vermittelt. | | | | Praxisbezug | | (1,3) | Die Inhalte können im Beruf sinnvoll ein- bzw. umgesetzt werden. | | | | Bedeutsamkeit | | (1,6) | Die erarbeiteten Inhalte waren an die Bedürfnisse der Teilnehmer angepaßt | | | | Impulskraft | | (1,4) | Aus den vermittelten Inhalten können Sie neue Impulse für Ihre Arbeit ableiten. | | | | Kompetenz | | (1,0) | Der Trainer besitzt fundiertes und umfassendes Wissen zum Seminarthema. | | | | Didaktik | | Spannungsbogen | | (1,3) | Die Veranstaltung war dramaturgisch gelungen aufgebaut. | | | | Lehrmethodik | | (1,1) | Die eingesetzten Methoden waren sinnvoll auf die Inhalte und Lernziele abgestimmt. | | | | Moderation | | Interaktion | | (1,2) | Der Trainer ist in sinnvoller Weise auf die Teilnehmer eingegangen. | | | | Integration | | (1,1) | Der Trainer hat so moderiert , dass alle Teilnehmer einbezogen wurden. | | | | Beziehung | | (1,1) | Dem Trainer ist es gelungen eine positive Beziehung zur Gruppe aufzubauen. | | | | Rhetorik | | Darstellung | | (1,2) | Die Präsentationen waren ansprechend aufbereitet. | | | | Logik | | (1,3) | Schlussfolgerungen und Argumentationen sind schlüssig präsentiert worden. | | | | Verständlichkeit | | (1,1) | Die Lerninhalte wurden verständlich dargestellt. | | | | Materialien | | Nutzbarkeit | | (1,3) | Das Lehrmaterial unterstützt das Seminar und die Nachbereitung der Lerninhalte. | | | | Qualität | | (1,4) | Das Lehrmaterial ist umfassend und übersichtlich aufbereitet. | | | | Service | | Erreichbarkeit | | (1,1) | Der Seminarleiter war jederzeit für Fragen erreichbar. | | | | Vorbereitung | | (1,4) | Informationen, z.B. Anfahrskizze, Ansprechpartner, waren rechtzeitig beim Teilnehmer. | | | | Veranstaltungsort | | Verpflegung | | (1,5) | Essen und Getränke waren im angemessenem Umfang vorhanden. | | | | Unterbringung | | (1,7) | Der Veranstaltungsort hat eine angenehme Arbeitsatmosphäre unterstützt. | | |
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