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Selbstmanagement und Person - intensives Persönlichkeitsseminar - (max. 7 TN) HeidelbergSeminardetails » Kommentare der Teilnehmer"Das Seminar brachte mir viele neue Erkenntnisse und Einblicke, die ich so nicht erwartet habe...." ... "Das Seminar ist sehr intensiv und persönlichkeitsorientiert. Wenn die Bereitschaft zur offenen Auseinandersetzung mit der eigenen Person vorhanden ist, ist dieses Seminar ein großer Gewinn für die persönliche Entwicklung...." ... "Das Seminar ist sehr intensiv und persönlichkeitsorientiert. Wenn die Bereitschaft zur offenen Auseinandersetzung mit der eigenen Person vorhanden ist, kann dieses Seminar ein großer Gewinn für die persönliche Entwicklung sein...." ... "Das Seminar war darauf orientiert, eine konkrete Problemlage jedes Einzelnen zu bearbeiten. Dadurch wurde eine große Tiefe und Intensität erreicht. Starke Impulse können mit nach Hause genommen werden...." ... "Das Seminar war sehr gut aufgebaut und entsprach meinen Erwartungen. Ich konnte sehr viel für mich mitnehmen...." ... "Das Seminar öffnet die Tür in eine Welt ungeahnter Erkenntnisse und schafft so eine kollosale Erweiterung des eignen Entscheidungsspielraumes!..." ... "Das ursprüngliche Anliegen hat sich ziemlich schnell zugunsten einer "ursprünglichen" Problematik geändert...." ... "Der persönlichkeitsorientierte Ansatz ist für mich der einzig sinnvolle, um berufliche Themen in den Griff zu bekommen. Dieses Seminar weist den Weg...." ... "Ein sehr kompetenter Seminarleiter und ein empfehlenswertes Seminar für Führungskräfte!..." ... "gut begleitet und geleitet, nie verletzend und Hilfe gebend; einfach wertvoll...." ... mehr »
|  | | Inhalt | | Umfang | | (1,6) | Die vermittelten Inhalte waren dem Zeitrahmen gefühlsmäßig angemessen. | | | | Erfüllungsgrad | | (1,7) | Die angekündigten Inhalte wurden vermittelt. | | | | Praxisbezug | | (2,2) | Die Inhalte können im Beruf sinnvoll ein- bzw. umgesetzt werden. | | | | Bedeutsamkeit | | (1,5) | Die erarbeiteten Inhalte waren an die Bedürfnisse der Teilnehmer angepaßt | | | | Impulskraft | | (2,1) | Aus den vermittelten Inhalten können Sie neue Impulse für Ihre Arbeit ableiten. | | | | Kompetenz | | (1,3) | Der Trainer besitzt fundiertes und umfassendes Wissen zum Seminarthema. | | | | Didaktik | | Spannungsbogen | | (1,7) | Die Veranstaltung war dramaturgisch gelungen aufgebaut. | | | | Lehrmethodik | | (1,4) | Die eingesetzten Methoden waren sinnvoll auf die Inhalte und Lernziele abgestimmt. | | | | Moderation | | Interaktion | | (1,3) | Der Trainer ist in sinnvoller Weise auf die Teilnehmer eingegangen. | | | | Integration | | (1,1) | Der Trainer hat so moderiert , dass alle Teilnehmer einbezogen wurden. | | | | Beziehung | | (1,2) | Dem Trainer ist es gelungen eine positive Beziehung zur Gruppe aufzubauen. | | | | Rhetorik | | Darstellung | | (1,8) | Die Präsentationen waren ansprechend aufbereitet. | | | | Logik | | (1,7) | Schlussfolgerungen und Argumentationen sind schlüssig präsentiert worden. | | | | Verständlichkeit | | (1,4) | Die Lerninhalte wurden verständlich dargestellt. | | | | Materialien | | Nutzbarkeit | | (1,9) | Das Lehrmaterial unterstützt das Seminar und die Nachbereitung der Lerninhalte. | | | | Qualität | | (1,7) | Das Lehrmaterial ist umfassend und übersichtlich aufbereitet. | | | | Service | | Erreichbarkeit | | (1,6) | Der Seminarleiter war jederzeit für Fragen erreichbar. | | | | Vorbereitung | | (1,4) | Informationen, z.B. Anfahrskizze, Ansprechpartner, waren rechtzeitig beim Teilnehmer. | | | | Veranstaltungsort | | Verpflegung | | (1,8) | Essen und Getränke waren im angemessenem Umfang vorhanden. | | | | Unterbringung | | (1,5) | Der Veranstaltungsort hat eine angenehme Arbeitsatmosphäre unterstützt. | | |
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