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Rhetorik - selbstbewußte Rede und...  | Titel | Rhetorik - selbstbewußte Rede und Darstellung (ID: 2723) | | | Bewertungen | 
Insgesamt wurde das Seminar als gut mit der Note 1.56 beurteilt.
Es liegen 41 Teilnehmerbewertungen vor.
Seminar jetzt bewerten » Bewertungsübersicht » | | | Kurzprofil | Lernziele: Die TeilnehmerInnen kennen und nutzen Gelegenheiten zur natürlichen, selbstbewußten und gezielten mündlichen Darstellung von sich selbst, ihren Teams und ihrer Arbeit. Sie kennen, nutzen und steigern ihre individuelle Wirkung.
Sie treten gewinnend in Kontakt, üben small talk, den Aufbau von Argumentationsketten, Einwandbehandlung und Spontanreden. Sie bringen Ihr Fachwissen auf den Punkt und begegnen anderen angemessen herzlich und mit Humor.
Sie haben Spaß am Lernen im straffreien Raum, Zeit zum ausprobieren und erhalten individuelles Feedback (ohne Kamera).
Inhalte: Rhetorik - schillernder Begriff, notwendiges Hintergrundwissen
Vorstellen und Bekanntmachen
small talk und Sympathiegewinnung
Innere Einstellung und äußere Wirkung
Aufbau von Reden und Argumentationsketten
Nutzenargumentation und Kundenorientierung
Einwandbehandlung, Blockaden und Killerphrasen überwinden
Spontan- und Überzeugungsreden
Aspekte von Kommunikation, Stil und Etikette | | | Anbieter | BTC Edler & Partner | | | Trainer | 
Andreas Edler
| | | Seminarkategorie | Persönlichkeitsentwicklung
Präsentieren
Rhetorik
| | | Anzahl Tage | 2 | | | Teilnehmerzahl | 5 bis 8 | | | Hauptzielgruppe | Führungskräfte, Projektleiter, Angestellte | | | Seminargebühr (inkl.19% MwSt.) | Auf Anfrage | | | Verfügbarkeit | Dieses Seminar kann jederzeit auf Anfrage durchgeführt werden | | | Termine | Keine aktuellen Termine! | | | | | |
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Kommentare der Teilnehmer"...detaillierter/umfassender Auswertung." "...wichtige Darstellungsmöglichkeiten durchgegangen." "...hoffentlich wird das ausgebaut." "Seminardauer zu kurz" "Hat richtig Spaß gemacht und es wird mir sicherlich immer wieder im Beruf helfen!" "Gut." "Herr Edler konnte eine sehr gute Beziehung zu den Teilnehmern aufbauen und durch seine Art motivieren." "Weiter so!" "Gute Einführungspunkte mit lockerer Small-Talkrunde." "Rundum sehr gelungenes Seminar." mehr »
| Inhalt | | Umfang | | (1,9) | Die vermittelten Inhalte waren dem Zeitrahmen gefühlsmäßig angemessen. | | | | Erfüllungsgrad |  | (1,6) | Die angekündigten Inhalte wurden vermittelt. | | | | Bedeutsamkeit | | (1,6) | Die erarbeiteten Inhalte waren an die Bedürfnisse der Teilnehmer angepaßt | | | | Praxisbezug | | (1,5) | Die Inhalte können im Beruf sinnvoll ein- bzw. umgesetzt werden. | | | | Impulskraft | | (1,7) | Aus den vermittelten Inhalten können Sie neue Impulse für Ihre Arbeit ableiten. | | | | Kompetenz | | (1,3) | Der Trainer besitzt fundiertes und umfassendes Wissen zum Seminarthema. | | | | Didaktik | | Spannungsbogen | | (1,8) | Die Veranstaltung war dramaturgisch gelungen aufgebaut. | | | | Lehrmethodik | | (1,5) | Die eingesetzten Methoden waren sinnvoll auf die Inhalte und Lernziele abgestimmt. | | | | Moderation | | Interaktion | | (1,3) | Der Trainer ist in sinnvoller Weise auf die Teilnehmer eingegangen. | | | | Integration |  | (1,2) | Der Trainer hat so moderiert , dass alle Teilnehmer einbezogen wurden. | | | | Beziehung | | (1,1) | Dem Trainer ist es gelungen eine positive Beziehung zur Gruppe aufzubauen. | | | | Rhetorik | | Darstellung | | (1,9) | Die Präsentationen waren ansprechend aufbereitet. | | | | Logik | | (1,5) | Schlussfolgerungen und Argumentationen sind schlüssig präsentiert worden. | | | | Verständlichkeit | | (1,4) | Die Lerninhalte wurden verständlich dargestellt. | | | | Materialien | | Nutzbarkeit | | (1,9) | Das Lehrmaterial unterstützt das Seminar und die Nachbereitung der Lerninhalte. | | | | Qualität | | (1,8) | Das Lehrmaterial ist umfassend und übersichtlich aufbereitet. | | | | Service | | Erreichbarkeit | | (1,2) | Der Seminarleiter war jederzeit für Fragen erreichbar. | | | | Vorbereitung | | (1,4) | Informationen, z.B. Anfahrskizze, Ansprechpartner, waren rechtzeitig beim Teilnehmer. | | | | Veranstaltungsort | | Verpflegung | | (2,2) | Essen und Getränke waren im angemessenem Umfang vorhanden. | | | | Unterbringung | | (1,9) | Der Veranstaltungsort hat eine angenehme Arbeitsatmosphäre unterstützt. | | |
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