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Zeitmanagement und Person: intensives Persönlichkeitsseminar (max. 7 TN) in...  | Titel | Zeitmanagement und Person: intensives Persönlichkeitsseminar (max. 7 TN) in Heidelberg (ID: 1905) |  |  | Bewertungen | Insgesamt wurde das Seminar als gut mit der Note 1.56 beurteilt. Es liegen 64 Teilnehmerbewertungen vor. Seminar jetzt bewerten » Bewertungsübersicht » |  |  | Kurzprofil | In diesem Persönlichkeitsseminar (max. 6 TN) erfahren Sie was hinter Ihren Schwierigkeiten, mit der Zeit umzugehen, steckt. Themen wie Ihr Umgang mit Grenzen, mit Ansprüchen, mit Entscheidungen mit Fehlern werden untersucht und bearbeitet.
Das Seminar ist intensiv und fordert Ihren Einsatz! |  |  | Details | Viele Menschen, die an diesen Problemen etwas ändern wollten, haben bereits Bücher über Zeitmanagement gelesen oder ein entsprechendes Seminar besucht haben.
Die Tipps dort (Alpen-Methode, Zeitpuffer einplanen, Prioritäten setzen etc.) sind sinnvoll. Doch oft passiert mit dem dort Gelernten dasselbe wie mit den Vorsätzen an Silvester - im Getümmel des beruflichen Alltags fallen wir allzuschnell wieder in alte Verhaltensmuster zurück. Warum passiert das? Aus meiner Sicht haben viele Zeitprobleme manchmal mit ganz anderen - persönlichen - Themen zu tun und sind deshalb auf der bewussten Verstandesebene nicht zu lösen. Diese inneren Themen beim Thema Zeit können sein: - Schwierigkeiten, Grenzen zu setzen, zu verteidigen und als menschlich zu akzeptieren.
- Überhöhte Ansprüche an sich selbst und an andere.
- Ein inneres Drehbuch, das fordert, das man etwas beweisen muß.
- Versuch, Fragen nach der Sinnhaftigkeit des eigenen Tuns durch Hektik zu entkommen.
An diesen persönlichen Themen, die Sie anhand konkreter Schwierigkeiten im Beruf einbringen, arbeiten wir in diesem Seminar: einfühlsam, klar auf den Punkt bringend, lösungsorientiert. Das Seminar richtet sich an Menschen, die... - Führungskräfte sind oder werden wollen, oder die, angeregt durch das Feedback in einem AC oder Mitarbeitergespräch, das Thema "Umgang mit Zeit" bei sich untersuchen und klären wollen;
- bewusster und gelassener mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen möchten;
- ihre Persönlichkeit, Echtheit und Ausstrahlung entwickeln wollen;
- stressige Situationen - beruflich oder privat - effektiver meistern möchten. Kurze Theoriebeiträge. Einbringen von schwierigen Situationen der TN, Viele erfahrungsorientierte und körperorientierte Übungen. Einzelcoaching in der Gruppe (auf Wunsch), um innere Barrieren und Ängste zu untersuchen und zu klären. Integration neuer Einstellungen und Verhaltensweisen durch Kooperation mit dem Unbewussten. Durch die beschränkte Teilnehmerzahl (max. 6) ist gewährleistet, dass schnell eine sichere Atmosphäre der Vertrautheit entsteht. Zudem ist dadurch genug Zeit, um einzelne Situationen und Anliegen in Ruhe zu untersuchen und zu bearbeiten. Durch den persönlichkeitsorientierten Charakter ist das Seminar intensiv und fordert Ihren Einsatz. Weitere Termine auf meiner Website: www. seminare4you.de
Reservieren Sie sich jetzt einen der auf sechs begrenzten Teilnehmerplätze!
|  |  | Anbieter | Roland Kopp-Wichmann - Persönlichkeitsseminare und Coaching |  |  | Trainer |  Diplom-Psychologe Roland Kopp-Wichmann
|  |  | Seminarkategorie | Coaching Persönlichkeitsentwicklung Zeit&Selbstmanagement
|  |  | Anzahl Tage | 3 |  |  | Teilnehmerzahl | 4 bis 6 |  |  | Hauptzielgruppe | Menschen, die am Thema und an sich selbst arbeiten wollen. |  |  | Seminargebühr (inkl.19% MwSt.) | 1.654,10 €
|  |  | Verfügbarkeit | Dieses Seminar kann jederzeit auf Anfrage durchgeführt werden |  |  | Termine | |
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Anmerkung
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LM-Preis
| |  | | Mi 20.10.2010 11:00 | Fr 22.10.2010 16:00 | 69120 Heidelberg Eigene Seminarräume | Für Selbstzahler über 50 % Ermäßigung: nur 590 € + MwSt. | nein | | | | Mi 08.12.2010 11:00 | Fr 10.12.2010 16:00 | 69120 Heidelberg Eigene Seminarräume | Für Selbstzahler über 50 % Ermäßigung: nur 590 € + MwSt. | nein | | |
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Kommentare der Teilnehmer"Ich habe in dem Seminar etwas anderes bekommen als ich erwartet habe; aber es war auch mehr ..." "Danke für Deine kompetente, einfühlsame, oft notwendige, jedoch auch direkte und behutsame Vorgehensweise. Ich nehme Wichtiges für mich mit." "Das Seminar war sehr persönlich und emotional. Viele Dinge sind mir klarer geworden." "Sehr intensiv. Aber wenn man sich darauf einlässt auch sehr erfolgreich." "Das Seminar hat sehr viel Tiefgang und die Erwartungen voll erfüllt. Der Titel sagt zu wenig aus." "Eine spannende Reise ins Innere." "Das Seminar ist eine sinnvolle Ergänzung zu den Büchern des Trainers." "In dem Seminar geht es ans Eingemachte. Empfehlenswert für Menschen, die etwas über sich erfahren möchten und keine Kaffeefahrt wollen." "Das Seminar ging unter die Haut und hat mir sehr geholfen, den Gründen für manche meiner Verhaltensweisen auf die Spur zu kommen." "Sehr hilfreich für jeden Teilnehmer; freundliche aber bestimmte Unterstützung zum Erkennen innerer Konflikte." mehr »
| Inhalt | | Umfang | | (1,5) | Die vermittelten Inhalte waren dem Zeitrahmen gefühlsmäßig angemessen. | | | | Erfüllungsgrad | | (1,9) | Die angekündigten Inhalte wurden vermittelt. | | | | Praxisbezug | | (2,0) | Die Inhalte können im Beruf sinnvoll ein- bzw. umgesetzt werden. | | | | Bedeutsamkeit | | (1,5) | Die erarbeiteten Inhalte waren an die Bedürfnisse der Teilnehmer angepaßt | | | | Impulskraft | | (1,7) | Aus den vermittelten Inhalten können Sie neue Impulse für Ihre Arbeit ableiten. | | | | Kompetenz | | (1,2) | Der Trainer besitzt fundiertes und umfassendes Wissen zum Seminarthema. | | | | Didaktik | | Spannungsbogen | | (1,5) | Die Veranstaltung war dramaturgisch gelungen aufgebaut. | | | | Lehrmethodik | | (1,6) | Die eingesetzten Methoden waren sinnvoll auf die Inhalte und Lernziele abgestimmt. | | | | Moderation | | Interaktion | | (1,3) | Der Trainer ist in sinnvoller Weise auf die Teilnehmer eingegangen. | | | | Integration | | (1,3) | Der Trainer hat so moderiert , dass alle Teilnehmer einbezogen wurden. | | | | Beziehung | | (1,5) | Dem Trainer ist es gelungen eine positive Beziehung zur Gruppe aufzubauen. | | | | Rhetorik | | Darstellung | | (1,9) | Die Präsentationen waren ansprechend aufbereitet. | | | | Logik | | (1,6) | Schlussfolgerungen und Argumentationen sind schlüssig präsentiert worden. | | | | Verständlichkeit | | (1,4) | Die Lerninhalte wurden verständlich dargestellt. | | | | Materialien | | Nutzbarkeit | | (2,1) | Das Lehrmaterial unterstützt das Seminar und die Nachbereitung der Lerninhalte. | | | | Qualität | | (1,9) | Das Lehrmaterial ist umfassend und übersichtlich aufbereitet. | | | | Service | | Erreichbarkeit | | (1,4) | Der Seminarleiter war jederzeit für Fragen erreichbar. | | | | Vorbereitung | | (1,2) | Informationen, z.B. Anfahrskizze, Ansprechpartner, waren rechtzeitig beim Teilnehmer. | | | | Veranstaltungsort | | Verpflegung | | (1,6) | Essen und Getränke waren im angemessenem Umfang vorhanden. | | | | Unterbringung | | (1,4) | Der Veranstaltungsort hat eine angenehme Arbeitsatmosphäre unterstützt. | | |
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